«ن وَالقَلَمِ»

«ن وَالقَلَمِ وَ ما یَسْطُرُونَ» «سوگند به قلم و آنچه می‏نویسند.»، اطلاعاتی در باب علم تعلیم و تربیت در اسلام، ایران و جهان

«ن وَالقَلَمِ»

«ن وَالقَلَمِ وَ ما یَسْطُرُونَ» «سوگند به قلم و آنچه می‏نویسند.»، اطلاعاتی در باب علم تعلیم و تربیت در اسلام، ایران و جهان

ویژگی‌های مدیریت مدارس آلمان

ویژگی‌های مدیریت مدارس آلمان
امروزه بسیاری از متفکران و متخصصان تعلیم و تربیت که طرفدار برداشت و دید نو در زمینهِ اصلاحات آموزشی هستند، براین باورند که برنامه‌ریزی اصلاحات برای تجدیدنظر اساسی در عملکرد گذشته و کنونی نظام‌های تعلیم و تربیت هرکشور، باید در پرتو بررسی پیشینهِ تاریخی تحولات آموزش و پرورش و تحلیل وضعیت کنونی نظام آموزشی و همچنین بررسی عملکرد آموزشی سایر کشورها و ممالک دنیا، صورت پذیرد، در این صورت می‌توان با دیدی نو و جامع، عواملی را که موجب رکود فعالیتهای فرهنگی و علمی و شکل‌گیری دشواریهای کنونی نظام آموزشی شده است، شناسایی کرد.
با دیدی واقع‌بینانه بر عملکرد آموزشی و پرورشی سایر کشورها می‌توان یک تطبیق علمی - پژوهشی برنظام آموزش و پرورش خود بیا فکنیم و نقاط قوت و ضعف خود را با دیدی وسیع و نگرشی عمیق بررسی نماییم لذا در این گزارش تحقیقاتی، ویژگیهای مدیریت مدارس در کشور آلمان مورد بررسی قرار گرفته است.
امروزه، <خودگردانی مدارس> به عنوان راهی برای حل و فصل رضایتبخش امور آموزشی، در آلمان قبل از هرکشور دیگری مورد توجه دست‌اندرکاران تعلیم و تربیت است.
 
ادامه مطلب ...

معرفی نظام آموزش عالی آلمان

در حال حاضر در آلمان 1.98 میلیون دانشجو مشغول به تحصیل هستند که تقریبا نیمی از آنها را دختران تشکیل می‌دهند.

به گزارش سرویس «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، در آلمان 376 موسسه آموزش عالی وجود دارد که از مجموع موسسات فوق 102 دانشگاه، 170 دانشگاه علوم کاربردی (Fachhochschulen) و 69 موسسه نیز دانشکده‌های خصوصی شامل مدارس عالی هنر و موسیقی هستند. طبق آمار ارائه شده در این گزارش، طی سالیان اخیر شمار دانشجویان خارجی در این کشور نیز افزایش یافته است.

نظام آموزش عالی در آلمان شامل اشکال مختلف و انواع گوناگونی از موسسات آموزشی است. این موسسات همانگونه که عنوان شد شامل دانشگاه‌های اصلی، دانشگاه‌های علوم کاربردی، دانشکده‌های فن‌آوری و دانشگاه‌های همکاری‌های آموزشی هستند. این تنوع به دانشجویان امکان می‌دهد که بهترین رشته را مطابق با نیاز خود انتخاب کنند. بعنوان مثال اگر دانشجو بیشتر روی علوم تجربی و عملی تاکید دارد، دانشگاه علوم کاربردی بهترین گزینه برای او خواهد بود. از سوی دیگر اگر به تحقیقات و نظریه‌پردازی‌ها علاقه دارد دانشگاه‌ها بهترین مکان برای این شیوه آموزشی هستند.

  ادامه مطلب ...

ساختار آموزش و پرورش آلمان؛ وضعیت حقوق معمان

بررسی آموزش و پرورش سایر کشورها علاوه بر جالب بودن و بالا بردن سطح دانش و آگاهی ما نسبت به ملل دیگر شاید بتواند راهکار هایی در پیشبرد اهداف آموزشی مقابل ما قرار دهد.

دانستن اطلاعاتی در مورد آموزش و پرورش و وضعیت معلمان سایر کشور ها برای ما سوال برانگیز و شایدجالب باشد. 

به گزارش پانا، بررسی آموزش و پرورش سایر کشورها  علاوه بر جالب بودن و بالا بردن سطح دانش و آگاهی ما نسبت به ملل دیگر شاید بتواند راهکار هایی در پیشبرد اهداف آموزشی مقابل ما قرار دهد.

 آلمان: با نام رسمی جمهوری فدرال آلمان کشوری در قاره ی اروپا با پایتخت برلین است آلمان از شمال با دریای شمال ، دانمارک و دریای بالتیک ، از شرق با لهستان وجمهوری چک ، از جنوب با اتریش و سوئیس و از غرب با فرانسه، بلژیک، لوکزامبورگ و هلند مرز دارد مساحت آن 137,846milis)  357,021 km²) است و با ۸۲ میلیون نفر، پرجمعیت‌ترین کشور اروپا است.

 

ادامه مطلب ...

نظام آموزشی مدارس آلمان


© Colourbox.com

آموزش اجباری و هزینه­ ها

© Colourbox.com آموزش درآلمان اجباری است و کودکان باید 9 سال به مدرسه بروند. در بعضی از ایالت­ها آموزش اجباری حتی شامل کودکانی نیز می­شود که وضعیت اقامت­شان (Aufenthaltsstatus) نامشخص است . سال تحصیلی در ماه آگوست یا سپتامبر شروع می­شود و تا ماه ژوئن یا ژوئیه سال بعد ادامه دارد که تاریخ آغاز سال تحصیلی در ایالت­های مختلف همزمان نیست. دانش آموزان معمولاً به مدارس دولتی می­روند که رایگان است و فقط مبلغ کمی باید برای هزینه تهیه کپی، مواد و یا گردش دسته­جمعی، پرداخت شود. در مدارس خصوصی باید شهریه پرداخت شود.


انواع مدارس

در آلمان انواع مختلف مدرسه وجود دارد و نظام آموزشی مدارس در ایالت­های مختلف، متفاوت است. همه کودکان در سن 6 یا 7 سالگی به مدرسه ابتدایی (Grundschule/Primarschule) و پس از پایان کلاس چهارم (در بعضی از ایالت­ها بعد از کلاس ششم) به مدارس مختلفی می­روند. غالباً در کلاس چهارم مدارس ابتدایی (Grundschule/Primarschule) ، به فرزندتان توصیه می­شود به کدام مدرسه برود. از جمله مدارس بعدی مدرسه هاپت­شوله (Hauptschule) یامیتل­شوله (Mittelschule) است (کلاس پنجم تا نهم یا دهم). پس از پایان این نوع مدرسه، شاگردان مدرک پایان مدرسه هاپت شوله (Hauptschulabschluss) و یا مدرک ممتاز پایان مدرسه هاپت شوله (qualifizierenden Hauptschulabschluss) دریافت می­کنند. در مدارس هاپت­شوله (Hauptschule) رشته­های عملی مانند صنعتگری یا نقشه­کشی فنی آموزش داده می­شود. نوع بالاتر، مدرسه رئال شوله (Realschule) است (کلاس پنجم تا دهم). پس از پایان مدرسه رئال شوله (Realschule)، مدرک پایان مدرسه رئال شوله (Realschule) دریافت می­شود. پس از پایان مدرسه هاپت­شوله (Hauptschule) و رئال­شوله (Realschule) می­توان آموزش حرفه­ای را آغاز کرد. نوع سوم، دبیرستان (Gymnasium) است (تا کلاس دوازدهم) که پس از پایان این مدرسه مدرک دیپلم متوسطه (Abitur) دریافت می­شود و با این مدرک، تحصیل در دانشگاه امکان­پذیر است. در دبیرستان دو تا سه زبان خارجی – مانند انگلیسی و فرانسوی - آموزش داده می­شود.

© Colourbox.com در بعضی ایالت­ها مدارس گزامت­شوله (Gesamtschule) وجود دارد که در آن­ها مدارس هاپت­شوله (Hauptschule) ، رئال­شوله (Realschule) و دبیرستان (Gymnasium) در یک مجتمع مستقر است و تغییر مدرسه شاگردان – مثلاً از هاپت­شوله (Hauptschule) به رئال­شوله (Realschule) – آسان­تر است. درمدارس دیگر نیز شاگردان می­توانند نوع مدرسه خود را تغییر دهند اما سخت­تر است. در همه ایالت­ها مدارس دوزبانه، مدارس تقویتی (Förderschulen) ، دبیرستان­های تخصصی و دبیرستان­های حرفه­ای (Fach- und Berufsoberschulen) نیز وجود دارد.

ساعات مدارس

اکثر مدارس هنگام ظهر یا اوائل بعداز ظهر (ساعت دو یا سه بعد از ظهر) تعطیل می­شود. کودکان پس از پایان درس می­توانند به محل نگهداری بعد از مدرسه شاگردان (Hort) بروند و تا عصر بمانند. در آنجا می­توانند ناهار بخورند و به آنها در انجام تکالیف درسی کمک می­شود اما هزینه آن باید پرداخت شود. تعداد مدارس تمام روز مرتباً درحال افزایش است. کودکان می­توانند در این مدارس، تمام روز و غالباً تا ساعت 16 یا 17 بمانند.

دروس

کودکان در مدرسه دروس متعددی و از جمله ورزش می­آموزند. درس ورزش در مدرسه ابتدایی معمولاً مختلط است و دختران و پسران با هم ورزش می­کنند. در مدارس دیگر، گاهی درس ورزشِ دختران و پسران، مشترک است و گاهی جداگانه. درس ورزش غالبا ً شامل ورزش شنا هم می­شود. در اکثر مدارس درس تعلیمات دینی مسیحی تدریس می­شود اما می­توان از درس تعلیمات دینی معاف شد و به جای درس تعلیمات دینی، درس اخلاق و در برخی مدارس، تعلیمات دینی ادیان دیگر (مانند اسلام و یهودیت) را انتخاب کرد.

© Colourbox.com

فعالیت­های خارج از مدرسه

معمولاً شاگردان یک بار در سال با همکلاسی­هایشان به سفر دسته­جمعی می­روند که سه تا پنج روز طول می­کشد و تمامِ کلاس به شهر دیگر و یا محل دیگری سفر می­کند. روزهای گردش دسته­جمعی در طبیعت نیز وجود دارد. به این ترتیب کودکان با تاریخ، فرهنگ و طبیعت آشنا می­شوند. جشن مدرسه نیز برگزار می­شود که طی آن به عنوان مثال توسط کودکان، تئاتر یا کنسرت موسیقی برگزار می­شود.

والدین

درهر مدرسه انجمن والدین وجود دارد که شامل والدینی است که با مدرسه همکاری می­کنند. چندین بار در سال جلسه اولیا و مدرسه برگزار می­شود که طی آن والدین اطلاعات مهمی از معلمین دریافت می­کنند و با یکدیگر آشنا می­شوند. البته والدین می­توانند وقت ملاقاتی با معلم مربوطه تعیین و با او جداگانه صحبت کنند که جلسه اولیا و مربیان نامیده می­شود و در صورتی انجام می­شود که در مدرسه مشکلی وجود داشته­باشد یا والدین بخواهند بدانند وضع فرزندشان در مدرسه چگونه است.

برای مشاهدۀ منبع این مطلب اینجا کلیک نمایید.

نظام آموزشی آلمان


برای آشنایی با نظام آموزشی آلمان می توانید کتاب الکترونیکی نظام آموزشی آلمان را از اینجا دانلود نمایید.