جامعه > آموزش - نظام آموزشی در ایران مانند هر کشور دیگری دچار تغییرات فراوانی شده است اما آیا این تغییرات سبب بهتر شدن آن شده است؟
زهرا تالانی: آموزش و
پرورش به سبک جدید که در آن مدرسه، معلم و کلاس درسی باشد از حدود 150 سال
پیش در کشور شکل گرفت،قبل از آن دانش آموزان در مکتب خانه یا مسجد تنها
خواندن و نوشتن یاد می گرفتند اما در شیوه جدید آموزش، قرار شد که
مهارتهایی هم به دانش آموزان آموخته شود. از آن زمان تاکنون آموزش و پرورش
ما تغییرات فراوانی با هدف بهتر شدن پیدا کرد اما هربار منتقدانی هم داشت.
به طوریکه الان کارشناسان آموزشی معتقدند نظام آموزشی ما هیچ مهارتی را به
دانش آموزان یاد نمی دهد و بیشتر بر حفظیات استوار است.
به اعتقاد اکثر آنها، الان مشکل نظام آموزشی ما 6 ساله بودن یا نبودن
دوران ابتدایی نیست بلکه مشکل در عدم آموزش مهارت به دانش آموزان است چون
سیستم آموزشی کشور سبب شده دانش آموزان و دانشجویان فقط به فکر گرفتن مدرک
یا نمره قبولی باشند، به همین دلیل یک شب مانده به امتحان یا در شب امتحان
شروع به حفظ کردن محتویات کتاب درسی خود کرده و اگر همان سوال ها را یک
هفته بعد از دانش آموز بکنید، او قادر به پاسخگویی به تمام سوال ها نیست.
کفاش معاون پرورشی وفرهنگی وزیر آموزش وپرورش درباره مشکلات نظام آموزشی
کشور می گوید: مشکل از دوران ابتدایی شروع می شود که کودکان ما به جای
تشویق شدن به خلاقیت، پرسش گری دچار چارچوبهای تعریف شده آموزشی می شوند و
قوه خلاقه در آنها نابود می شود.
او در گفت وگو با خبرآنلاین می گوید: در آموزش مدرن، شناسایی استعدادها
حرف اول را می زند و از همان دوران ابتدایی ، معلمان استعدادهای کودکان و
هدایت آنها را به عهده دارند، اما در نظام آموزشی کشور ما، معلمان هیچ
مسئولیتی در شناسایی استعدادها ندارند .
ادامه مطلب ...
